EDUCAÇÃO: PESQUISA EM LINGUAGENS, LEITURA E CULTURA

Code: 77-98
128
399
Título

EDUCAÇÃO: PESQUISA EM LINGUAGENS, LEITURA E CULTURA

ISBN

978-65-87196-85-5

DOI
10.37885/978-65-87196-85-5
Publicado em

01/04/2021

Páginas Capítulos Volume Edição

270

21

1

1

Organizador(a):
  • Graciete Barros Silva

    Graciete Barros Silva

Apresentação

Esta obra constituiu-se a partir de um processo colaborativo entre professores, estudantes e pesquisadores que se destacaram e qualificaram as discussões neste espaço formativo. Resulta, também, de movimentos interinstitucionais e de ações de incentivo à pesquisa que congregam pesquisadores das mais diversas áreas do conhecimento e de diferentes Instituições de Educação Superior públicas e privadas de abrangência nacional e internacional. Tem como objetivo integrar ações interinstitucionais nacionais e internacionais com redes de pesquisas que tenham a finalidade de fomentar a formação continuada dos profissionais da educação, por meio da produção e socialização de conhecimentos das diversas áreas dos Saberes. Agradecemos aos autores e a organizadora pelo empenho, disponibilidade e dedicação para o desenvolvimento e conclusão desta obra. Esperamos também que esta obra sirva de instrumento didático-pedagógico para estudantes, professores dos diversos níveis de ensino em seus trabalhos e demais interessados pela temática.

Licença

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21 Capítulos

Capítulo 1

A EDUCAÇÃO PERMANENTE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: UM ESTUDO QUALITATIVO

Terrazas, Caroline
10.37885/210203275
Capítulo 2

A FOTOGRAFIA NA EXPERIÊNCIA EDUCATIVA DE PROFESSORES: DO OLHAR E DAS INTERPRETAÇÕES

Vieira, Daniele Marques
10.37885/210102885
Capítulo 3

A HISTORICIDADE QUE PERMEIA A LITERATURACERRATENSE SOB O VIÉS DA NARRATIVA ELISIANA

Dias, Rosilônia Pereira
Almeida, Maria Juliana de Freitas
10.37885/210203346
Capítulo 4

A QUALIDADE DE VIDA E O BRINCAR DE CRIANÇAS ANGOLANAS

Inácio, Carlos Silva
Venâncio, Patrícia Espíndola Mota
Couto, Lucas de Bessa
Bandeira, Aurea Marchetti
Ferreira, Maria Clemência Pinheiro de Lima
Teixeira Junior, Jairo
10.37885/210303581
Capítulo 5

AFETIVIDADE, SENTIDO E SIGNIFICADO NA ATIVIDADE PEDAGÓGICA

Reis, Ana Gabriella
Dias, Edna
Medeiros, Valmira Lucia Matias de
Alves, Bruna Maria
10.37885/210203272
Capítulo 6

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES PRELIMINARES SOBRE AÇÃO EDUCATIVA E OS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

Queiroz, Yasmin Sharon Costa
Souza, Cristiane Medeiros Vilela de
10.37885/210102877
Capítulo 7

CONSCIÊNCIA NEGRA NA ESCOLA: DO CONTEÚDO AO TRABALHO INTERDISCIPLINAR

Cichoski, Gláucia Christiane Borstel
Severino Filho, João
10.37885/201102082
Capítulo 8

CONTEXTO E INTERAÇÃO NO HIPERTEXTO

Granadeiro, Luciene Oliveira da Costa
10.37885/210203138
Capítulo 9

DO IMPRESSO À PELÍCULA: TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA E CONFIGURAÇÕES DA(HOMO) AFETIVIDADE FEMININA EM A COR PÚRPURA, DE ALICE WALKER

Silva, Edimar Pereira da
Pereira, Ariovaldo Lopes
Silva, Débora Cristina Santos e
10.37885/210203004
Capítulo 10

EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL: AVANÇOS E RETROCESSOS AO LONGO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Soares, Lívia Késsia da Silva Rocha
Ramos, Adine da Silva
Ferst, Enia Maria
Silva, Graciete Barros
10.37885/210102932
Capítulo 11

MULTICULTURALISMO E GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS

Silva, Ciclene Alves da
Bento, Maria Joselene da Silva
Neta, Terezinha Maria
10.37885/210203121
Capítulo 12

O OLHAR DO SERVIÇO SOCIAL SOBRE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS QUESTÕES SOCIAIS

Silva, Kellen Cristina Almeida
Santos, claudiomir da Silva
Rita, Fabricio Santos
Barbosa, Ronei Aparecido
Alves, Sonia Marina
10.37885/210202986
Capítulo 13

O USO DE METODOLOGIAS DE ENSINO DE L2 NA ABORDAGEM BILÍNGUE PARA SURDOS

Silva, Estela Oliveira Picon
10.37885/210203222
Capítulo 14

OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS E AS PRÁTICAS DE LEITURA NO ENSINO DE CIÊNCIAS

Calixto, Vanúcia Nunes Valente
Silva, Francisco Sidomar Oliveira da
Nicolli, Aline Andréia
10.37885/201202591
Capítulo 15

OFICINAS DE ARTES PARA BORDAR E PENSAR: INTERCULTURALIDADE E IDENTIDADENO ENSINO DE ARTES VISUAIS

Silva, Elsieni Coelho da
Silva, Marcia Inez da
10.37885/201202449
Capítulo 16

OS MODELOS DE LEITURA E SEUS MÚLTIPLOS CAMINHOS: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO LETRAMENTO LITERÁRIO

Silva, Joanderson Dos Santos
Silva, Maria José Adelaide da
Buhler, Andréa Morais Costa
10.37885/210102688
Capítulo 17

PEDAGOGIA DE REGGIO EMILIA: A CRIANÇA COMO PESQUISADORA

Lima-Berton, Tatiane Delurdes de
Espírito Santo, Caroline Lopes do
10.37885/210203142
Capítulo 18

PROJETO MÚSICA SUSTENTÁVEL: UMA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO MUSICAL COM MATERIAIS REUTILIZÁVEIS

Lima, Thiago José Bezerra de
Fernandes, Daniel Lima
Souza, João Vitor Barros de
Silva, Maria Eduarda Almeida
Oliveira, Vinícius Tabósa de
10.37885/210102731
Capítulo 19

RECONFIGURAÇÕES ENUNCIATIVAS EM TEMPOS HÍBRIDOS: OS RECURSOS ARGUMENTATIVOS EMPREGADOS EM FAKE NEWS

Moés, Guilherme
Sousa, Maria Ribeiro de
10.37885/210203238
Capítulo 20

REVISTA ARQUIVOS DO MUDI: HISTÓRICO, SISTEMATIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

Fabiano, Lilian Catarim
Alves, Lilian Isabella
Martins, Luana Marcelly
Piovan, Silvano
Vidotti, Ana Paula
Barbosa, Carmem Patrícia
10.37885/210102928
Capítulo 21

UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DE LEITORES: PRÁTICAS DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Santos, Deisy Christina Moreira
10.37885/210203182