(RE) VISITANDO O PROCESSO SOCIAL E HISTÓRICO QUE PERMEARAM A HISTÓRIA DA CRIANÇA E DA INFÂNCIA
Oliveira, Josélia de Jesus Araujo Braga de
10.37885/220709456
INTEGRANDO SABERES & FAZERES NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Título
INTEGRANDO SABERES & FAZERES NA EDUCAÇÃO BÁSICA
ISBN
978-65-5360-166-6
DOI
10.37885/978-65-5360-166-6
Publicado em
30/08/2022
Páginas Capítulos Volume Edição
282
18
1
1
Organizadores:
José Carlos de Melo
José Carlos de Melo
Ione da Silva Guterres
Ione da Silva Guterres
Josélia de Jesus Araujo Braga de Oliveira
Josélia de Jesus Araujo Braga de Oliveira
Apresentação
Nesta obra “Integrando Saberes & Fazeres na Educação Básica” estão reunidos artigos resultantes de investigações cientificas, revisões de literaturas, ensaios dentre outros, de pesquisadores e estudiosos das diferentes regiões do Brasil, que nos abrilhantaram com suas produções trazendo à baila discussões significativas entre os diferentes níveis da Educação Básica. Esses textos aqui reunidos abarcam diferentes temáticas, dentre elas podemos destacar: Formação Docente, Ludicidade, Brincadeiras, Inclusão, Residência Pedagógica, EJA, Avaliação, Currículo e Educação Patrimonial, dentre outros. Nessa direção, esperamos que esses escritos possam proporcionar a integração dos saberes e dos fazeres, corroborando com a melhoria da qualidade da Educação Básica em todos os seus níveis. Desejamos uma excelente leitura e profícua reflexão
Licença
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18 Capítulos
Capítulo 1
1
Capítulo 2
2
EDUCAÇÃO INFANTIL: O CENÁRIO DO SURGIMENTO DAS CRECHES
Jesus, Aline Serra de
Batalha, Tyciana Vasconcelos
Assis, Waleria Lindoso Dantas
10.37885/220809702
Capítulo 3
3
VIVÊNCIAS LÚDICAS COM JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA PRÉ-ESCOLA PARA COMPARTILHAMENTO DE EXPERIÊNCIAS DOCENTES NO CONTEXTO DA ZONA RURAL DE SÃO LUÍS - MA
Guterres, Ione Da Silva
10.37885/220709310
Capítulo 4
4
DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSTRUINDO A IDENTIDADE PROFISSIONAL DAS EDUCADORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA REDE PÚBLICA MUNICIPAL MARANHENSE
Melo, José Carlos De
10.37885/220709319
Capítulo 5
5
AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS & OS CONTEXTOS DAS INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIAS QUE DIALOGAM!
Ribeiro, Ivone Guterres
Froes, Thalyta Machado
10.37885/220709379
Capítulo 6
6
ROMEIROS DA ALEGRIA: AS BRINCADEIRAS INFANTIS EM ESPAÇOS RELIGIOSOS NA CIDADE DE SÃO JOSÉ DE RIBAMAR — MA
MARQUES, Helloyse
SILVA, Angela Suely
CASTRO, Maria Inês
DUTRA, Rosyane
10.37885/220709607
Capítulo 7
7
BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EM FOCO A PARTICIPAÇÃO DOCENTE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA PEQUENA
SANTANA, ANTONIA MOTA DE SOUSA
10.37885/220709575
Capítulo 8
8
O QUE É, O QUE É: CONCEPÇÕES DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL ACERCA DA INFÂNCIA E DA CRIANÇA
GOMES, E. G.
ANDRADE, G. C.
FRANCO, M. A. M.
10.37885/220809697
Capítulo 9
9
ROTINA, CRIANÇAS E EDUCAÇÃO: DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS A PARTIR DAS ROTINAS APLICADAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Lima, Natasha Maria Fernandes de
10.37885/220809664
Capítulo 10
10
AVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO PROPULSOR DO ENSINO E APRENDIZAGEM
Ribeiro, Williames Faro
Silva
Nascimento
Corrêa
Santos
10.37885/220809666
Capítulo 11
11
AS PRINCIPAIS DIFICULDADES DOS DOCENTES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO
Campos, Lucila da Silva
Melo, Regina Maria de
10.37885/220609122
Capítulo 12
12
A REFLEXÃO COMO PRÁTICA CONSTANTE DA PROFESSORA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
AGUIAR, Aline
ESPERANÇA, Joice
10.37885/220709555
Capítulo 13
13
OS DESAFIOS PARA A EFETIVAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA: AS VOZES DOS GESTORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS DO MARANHÃO- MA
Carvalho, Cintia Viviane Araujo Braga
Braga, Rosália do Socorro Araujo
Braga, Iarlete Araujo
10.37885/220709629
Capítulo 14
14
POLÍTICAS DE COTAS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS: REALIDADE OU UTOPIA?
Barros, Rosa Maria rodrigues
Cortezia, Mara Cristina Piovesan
Shimura, Joyce Mayumi
Pires, Marta Maria Gonçalves Balbé
10.37885/220709637
Capítulo 15
15
RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E AS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DO LICENCIANDO EM MATEMÁTICA
Marim, V.
Garcia, B. de S. L.
10.37885/220609160
Capítulo 16
16
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA POLÍTICA PÚBLICA PARA A EDUCAÇÃO OU UMA ESTRATÉGIA PARA A POLÍTICA PARTIDÁRIA?
ARAUJO, ELIANE
GIUVANNUCCI, GLEIVA
10.37885/220809663
Capítulo 17
17
PROMOÇÃO E PREVENÇÃO DA SAUDE NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: SAUDE NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL
CONCEIÇÃO, BENTO LÚCIO DA
MELO, REGINA MAIA DE
10.37885/220709598
Capítulo 18
18
O CURRÍCULO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
Ferreira, Nilson, Gomes
Mota, Antônia da Silva
10.37885/220709336