EDUCAÇÃO E LINGUAGEM: ENSINO, CONTRIBUIÇÕES E DISCURSOS - VOLUME 2

Code: 189-344
40
123
Título

EDUCAÇÃO E LINGUAGEM: ENSINO, CONTRIBUIÇÕES E DISCURSOS - VOLUME 2

ISBN

978-65-5360-093-5

DOI
10.37885/978-65-5360-093-5
Publicado em

02/04/2022

Páginas Capítulos Volume Edição

106

8

2

1

Organizador(a):
  • Flávio Aparecido de Almeida

    Flávio Aparecido de Almeida

Apresentação

Educar é potencializar talentos, é questionar a vida, mas também apontar caminhos possíveis no processo de existir, é compreender que ninguém sabe tudo, porém mesmo assim é possível conhecer um mundo que por vezes para nós é desconhecido. Nesta arte de educar, o sujeito tem o papel principal, no qual ele ao pensar sobre si mesmo e suas relações, ele consegue identificar entraves e possibilidades e assim como consequência pode escolher. A arte, a cultura, a música e a dança é expressão de uma cultura e também instrumento de protagonismo, reflexão, resistência e problematização dos temas pertinentes a sociedade. O nosso corpo é a expressão máxima daquilo que somos e do que queremos construir. A Educação possui como ferramenta pedagógica as diferentes manifestações artísticas para produzir críticas e analises da história das sociedades e assim possibilitar o ato de refletir. A presente obra tem por finalidade compreender e problematizar a Educação em seus diferentes âmbitos. Construída por autores pesquisadores que se dedicam ao tema nas diferentes universidades brasileiras, vocês leitores caros leitores terão acesso a uma obra atualizada e conectada com a realidade contemporânea.

Licença

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8 Capítulos

Capítulo 1

A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NA UNEMAT DE SINOP-MT: O CASO DO GRUPO DE ESTUDOS CATARSE

SOUZA, F. L.
NETO, J. S.
CUNHA, M. M.
SILVA, M. I. O.
LIMA, T. O.
10.37885/220207557
Capítulo 2

ANÁLISE DO GÊNERO DRAMÁTICO, REGIÃO NORDESTINA E SUAS RESPECTIVAS CARACTERÍSTICAS: PERCEPÇÕES DE SUASSUNA NA OBRA O AUTO DA COMPADECIDA

Urbano, Ana Beatriz
Amaral, Karine
10.37885/220207629
Capítulo 3

CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A LEUCEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Lopes, CS
Neri, RAF
10.37885/220207871
Capítulo 4

EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PRESENÇA E PERFIL PROFISSIONAL

Formiga, K
Melo, G. N.
Morais, S. R. M. C
Oliveira, R. M.
Ximenes, J. M.
10.37885/220308072
Capítulo 5

O “MÉTODO DE ENSINO OSTENSIVO” DA LINGUAGEM E A CRÍTICA DE WITTGENSTEIN

CONTARATO, T. S. R.
10.37885/220308007
Capítulo 6

O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: POR QUE ENSINAR GRAMÁTICA HOJE EM SALA DE AULA?

Almeida, Flávio Aparecido de
Sousa, Luciano Dias de
10.37885/211206916
Capítulo 7

O JOGO COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Silva, Fabio
10.37885/211106672
Capítulo 8

PIBID E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA IDENTIDADE DO LICENCIADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Santos, Samara Celestino dos
Pereira, Stefane Pinheiro
Morais, Sarah Rubhania Machado da Costa
Nunes, Ana Clara Cassimiro
Souto, Giulyanne Maria Silva
Góis, Pamela Karina de Melo
Aquino, Lívia Silveira Duarte
Melo, Gertrudes Nunes
10.37885/220107113