O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: POR QUE ENSINAR GRAMÁTICA HOJE EM SALA DE AULA?
O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: POR QUE ENSINAR GRAMÁTICA HOJE EM SALA DE AULA?
Flávio Aparecido de Almeida
Almeida, Flávio Aparecido de
Luciano Dias de Sousa
Sousa, Luciano Dias de
02/04/2022
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EDUCAÇÃO E LINGUAGEM: ENSINO, CONTRIBUIÇÕES E DISCURSOS - VOLUME 2
O objetivo do estudo é suscitar uma reflexão acerca do ensino de gramática na escola, tendo como base conceitos sistematizados sobre o uso língua materna e o processo de ensino-aprendizagem no cenário escolar. É preciso entender bem o conceito de gramática e que disso decorrem várias consequências, tais como os rumos da própria aplicação desse ensino e sua validade diante dos objetivos propostos hoje estabelecidos pela própria BNCC de (2018). Nesse sentido, apresentaremos definições e concepções de gramática e de linguagem, bem como os tipos de ensino que norteiam as práticas de linguagem na escola diante de uma nova realidade de escrita e leitura do mundo digital.
Língua materna, Linguagem, Gramática, Ensino-aprendizagem.
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