Título
VISIONES CONTEMPORÁNEAS: DERECHO, EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN

Volume
1
ISBN
978-65-5360-652-4
Ano
2024
Páginas
182
Edição
1
Capítulos
10
Organizadores
- Flora Magdaline Benitez Romero
- Alberto Benitez Reynoso
- Nataly Viviana Vargas Gamboa
- José Roque Nunes Marques
Apresentação
El libro Visiones Contemporáneas: Derecho, Educación e Investigación es una compilación multi-disciplinar de investigaciones significativas llevadas a cabo en la Universidad Amazónica de Pando, que ilustra el esfuerzo institucional por alcanzar la excelencia académica y responder a las deman-das sociales. Este volumen abarca una variedad de temas que reflejan los desafíos y las oportuni-dades dentro del ámbito educativo, legal y tecnológico en Bolivia. Entre los capítulos destacados se incluyen análisis sobre la didáctica y gestión educativa en la enseñanza del derecho, la motiva-ción estudiantil, el liderazgo juvenil, y los problemas del trabajo infantil en la recolección de la Bertholletia excelsa. También se exploran temas como la influencia de la inteligencia artificial en el derecho, el impacto de la tecnología médica en las políticas públicas, y las estrategias para la con-servación de la Amazonía. Otros capítulos discuten la importancia de la legislación cibernética, las metodologías para la recolección de datos en hidrología y la estandarización de trabajos académi-cos. Cada capítulo ofrece perspectivas profundas y esenciales para entender y mejorar el contexto socioeducativo y tecnológico de Bolivia.
Licença
Esta obra está sob a Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional .

O conteúdo dos capítulos, seus dados, forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva do(s) autor(es). É permitido o download e o compartilhamento, desde que pela origem e no formato Acesso Livre (Open Access), com os devidos créditos e a citação atribuídos ao(s) respectivo(s) autor(es). Não é permitida qualquer alteração, catalogação em plataformas de acesso restrito ou utilização para fins comerciais. O(s) autor(es) mantém os direitos autorais do texto.
10 Capítulos
- 1 MODELO DE DIDÁCTICA Y DE GESTIÓN EDUCATIVA EN BOLIVIA: UN ANÁLISIS HACIA UNA NUEVA DOCENCIA DEL DERECHOAriz Humerez Alvez
10.37885/240516604 - 2 DESAFÍOS EN LA MOTIVACIÓN PARA EL ESTUDIO: UN ANÁLISIS EN LA UNIDAD EDUCATIVA JOSÉ MANUEL PANDOClaudia Dávalos Lara; Lidia Hurtado Tirina
10.37885/240516605 - 3 LIDERAZGO EN ADOLESCENTES DEL MUNICIPIO DE COBIJAMariela Andrea Cabrera Peláez
10.37885/240516606 - 4 TRABAJO INFANTIL Y ADOLESCENTE: UNA REALIDAD EN LA ZAFRA DE LA BERTHOLLETIA EXCELSA EN EL MUNICIPIO DE PUERTO RICODaniel Cornejo Franco
10.37885/240516607 - 5 LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EL DERECHOAriz Humerez Alvez
10.37885/240516608 - 6 TECNOLOGÍA MÉDICA Y POLÍTICAS PÚBLICAS EN BOLIVIA: DESAFÍOS Y OPORTUNIDADESAriz Humerez Alvez
10.37885/240516609 - 7 GEOPOLÍTICA DE LA AMAZONÍA: DESAFÍOS Y ESTRATEGIAS PARA SU CONSERVACIÓN EN BOLIVIAAriz Humerez Alvez Humerez Alvez
10.37885/240516610 - 8 UNA MIRADA HACIA LA LEGISLACIÓN CIBERNÉTICAAriz Humerez Alvez
10.37885/240516611 - 9 INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS DE CAMPO PARA LA ASIGNATURA DE HIDROLOGÍARichard Andres Benitez Romero; Flora Magdaline Romero
10.37885/240516612 - 10 ESTANDARIZACIÓN DE TRABAJOS ACADÉMICOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: DEFINICIONES Y CARACTERÍSTICASFlora Magdaline Romero; Santiago Ivan Sagredo Velasquez
10.37885/240516613

