DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS EM JORNALISMO E PROJETO PEDAGÓGICO: UM ESTUDO DE CASO

A proposta desse trabalho é apresentar o resultado de um estudo de caso que analisa o Projeto Pedagógico do Curso de Jornalismo do Departamento de Comunicação da PUC-Rio, implantado em 2023, contendo a nova matriz curricular já adequada ao processo de curricularização da extensão na graduação, conforme determinação do Ministério da Educação. Demonstra também como foi feita a correspondência entre os seis eixos formativos determinados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Jornalismo (DCNs Jor) e a distribuição das disciplinas obrigatórias oferecidas na grade, conforme apontam esses eixos de formação acadêmica específica.