ACERCAMIENTO NEUROPSICOLÓGICO AL SÍNDROME DE PROCESAMIENTO AUDITIVO CENTRAL

Autor(a)

• Montserrat Díaz-RosellUNIV. INTERN. VALENCIA

Resumo

El estudio de niños con problemas de comprensión y procesamiento auditivo ha despertado un gran interés en las últimas décadas en la audiología. En esta revisión se pretende hacer una aproximación a la historia del trastorno, definición, los instrumentos de valoración y las pautas de tratamiento para los neuropsicólogos. El síndrome de procesamiento auditivo central puede explicar muchos de los síntomas de procesamiento en los niños y adultos con dificultades de atención, lenguaje y de aprendizaje.

Palavras-chave

Audición, Evaluación, Procesamiento auditivo, Síndrome de procesamiento, Auditivo central.

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