REFLEXÕES SOBRE A PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS: UMA EXPERIÊNCIA NO DISTRITO FEDERAL

O artigo tem como objetivo apresentar reflexões sobre a prevenção do uso de drogas nas escolas públicas a partir da experiência do Distrito Federal, no âmbito do Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas do Programa de Estudos e Atenção às Dependências Químicas da Universidade Federal de Brasília (PRODEQUI/UnB). O estudo aborda questões relativas à política sobre drogas no Distrito Federal, bem como os aportes teóricos e práticos da prevenção do uso de drogas e outras situações de risco em escolas públicas, destacando os fatores de risco e proteção tanto do estudante quanto da escola. Enfatiza o clima escolar como o principal fator de proteção, associado à confiança e à saúde dos atores escolares. Apresenta o paradigma sistêmico de promoção da saúde como estratégia de prevenção do uso de drogas alternativas ao enfoque proibicionista e do medo, ainda predominante no ambiente escolar.