A PANDEMIA DE COVID-19 E O PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM

Code: 201101949
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Título

A PANDEMIA DE COVID-19 E O PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM

Autores(as):
  • Ingrid Carlos Gomes

  • Elaine Santana Souza

DOI
  • DOI
  • 10.37885/201101949
    Publicado em

    11/12/2020

    Páginas

    39-49

    Capítulo

    3

    Resumo

    O meio digital foi uma das alternativas para que os alunos permanecessem obtendo conhecimento mesmo com as unidades escolares fechadas. Este trabalho tem como escopo explanar as dificuldades e os benefícios no processo ensino/ aprendizagem em período da pandemia. Os benefícios do uso da tecnologia foram às possibilidades de muitos docentes se inovarem saindo da aula tradicional, despertando novas didáticas e a oportunidade de conscientizar os alunos por meios das aulas digitais nas prevenções para não se contaminar com o coronavírus. O ensino online teve também dificuldades no acesso de professores e alunos nas ferramentas digitais e os currículos ocultos ficam pouco explorados nas aulas sem ser presenciais em período de pandemia. A educação consiste em somatório de ações, processos, influências, estruturas, que intervêm no desenvolvimento humano de indivíduos e grupos na sua relação ativa com o meio natural e social. Tem que despertar nos sujeitos humanos as características de ser humano e máquinas não humaniza. Diante o processo de ensino-aprendizagem, ocorre à necessidade da escola adaptar os ensinamentos a realidade que vive e as mudanças que as novas gerações de alunos estão conectadas, fazer uso de recursos e didáticas que minimizam as dificuldades de aprendizagens, zelando pela formação dos alunos para o exercício da cidadania.

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    Palavras-chave

    Educação, Ensino-aprendizagem, Pandemia.

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