BIOLOGIA: DESAFIOS, HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NO ENSINO DE BIOLOGIA

Code: 34-46
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Título

BIOLOGIA: DESAFIOS, HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NO ENSINO DE BIOLOGIA

ISBN

978-65-87196-56-5

DOI
  • DOI
  • 10.37885/978-65-87196-56-5
    Publicado em

    11/12/2020

    Páginas Capítulos Volume Edição

    172

    12

    1

    1

    Organizador(a):
    • Erival Gonçalves Prata

      Erival Gonçalves Prata

    Apresentação

    O ensino de biologia ocorre nos diferentes níveis da educação e envolve diferentes atores educacionais pertencentes ao corpo docente e discente, em diferentes instituições de ensino desde a educação básica até a pós-graduação. Os desafios enfrentados na implementação e execução do processo de ensino de biologia envolve diferentes aspectos como: a formação dos docentes, os conteúdos do livro didático a estrutura física das instituições de ensino como disponibilidade de laboratórios de ciências e informática, recursos para a viabilidade de aulas de campo. Essas questões associadas aos desafios requerem habilidades mental e física na ministração dos conteúdos na sala de aula, nos laboratórios e aulas de campo, principalmente por parte dos docentes, e quando o conjunto de habilidades é executado com eficiência, o educador passa a desenvolver competência na arte de ensinar e executar o conteúdo. Portanto, o objetivo do projeto é entender quais os principais desafios associados ao ensino de biologia e, como o desenvolvimento de habilidades e competências podem contribuir para a melhoria do ensino nas diferentes áreas que compreendem o ensino de biologia.

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    12 Capítulos

    Capítulo 1
    Capítulo 3
    Capítulo 4
    Capítulo 5
    Capítulo 6
    Capítulo 7
    Capítulo 8
    Capítulo 9
    Capítulo 10
    Capítulo 11
    Capítulo 12

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