UM BAÚ DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL

Esse estudo apresenta uma reflexão sobre como a atuação do professor de Educação Física na educação infantil pode ser enriquecida através da utilização do recurso da arte de contar histórias. Os docentes dessa disciplina na educação infantil são responsáveis por assegurar aos alunos a interação com o meio através do movimento e faz-se necessário criar oportunidades significativas para isso ocorrer. O tema pesquisado sugere a contação de histórias como fator relevante ao cotidiano escolar, portanto, o objetivo do trabalho foi apresentar essa prática e demonstrar que através das suas experimentações proporciona qualidade na construção do conhecimento da criança e também oferecer estratégias para facilitar essa ação pedagógica com sugestões, orientações e dicas para que este recurso didático seja incorporando na Educação Física escolar.