SIMULAÇÃO VIRTUAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS



SIMULAÇÃO VIRTUAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Iann Caio Silva E Silva
Iury Thiago Dias Botelho
Suelen Rocha Botão Ferreira
Welberth Santos Ferreira

29/03/2023
91-99
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As tecnologias já estavam muito presentes nas nossas vidas nas últimas décadas, entretanto, no último ano ela se fez cada vez mais necessária nesse contexto em que estamos vivendo. A plataforma PhET é uma iniciativa da Universidade de Colorado que explora o conceito de simulações aplicáveis ao campo das ciências da natureza e matemática, permitindo trabalhar, a partir de recursos digitais, conceitos para os quais a experimentação possa contribuir para o processo de aprendizagem. É importante ressaltar que, como qualquer simulação, o PhET também apresenta limitações, e seu uso deve ser mediado pelo professor durante todo o processo de utilização. Diante do cenário deste relato, utilizou-se a plataforma PhET no intuito de dinamizar as aulas de ciências e fixar o conteúdo de uma maneira ilustrativa e lúdica para os alunos, mencionando sempre a importância dos recursos tecnológicos aplicados em sala de aula, como novo formato de ensino aprendizagem. Paralelo a esse cenário, foi realizado na escola Sotero dos Reis, na turma do 8º ano do Ensino Fundamental, conteúdo ministrado em sala de aula pelo professor a respeito da geração de energia.
Ler mais...PHET, simulação, ciências
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