QUEM NARRA UM CONTO, AUMENTA UM PONTO: UMA ANÁLISE ORTOGRÁFICA DOS CONTOS “FOTOGRAFIA” E “À BEIRA DO MAR ABERTO”, DE CAIO FERNANDO ABREU

O recurso linguístico da pontuação serve como um tipo especial de grafema que utilizamos para organizar a estrutura dos textos escritos. Na literatura, esse recurso exerce função especial pois de forma deliberada muda completamente os sentidos do texto, levando os autores a adotarem um estilo particular de escrita. Com este entendimento, o presente artigo objetiva apresentar, grosso modo, uma análise ortográfica dos contos Fotografia e À beira do mar aberto, de Caio Fernando Abreu. Buscamos auxílio teórico nos estudos de Bechara (2019), Garcia (2010), Lukeman (2011), Volóchinov (2019), Jurado Filho (1996), Smith (1993), Braga Júnior (2006), Nascimento (2020), Nogueira (2023), entre outros, que dialogam acerca das regras gramaticais da pontuação em confluência com a estilística e que estudam a literatura de Abreu. A metodologia da pesquisa é de natureza qualitativa e explicativa, nos termos de Gil (2002), com os tipos de método indutivo, biográfico e analítico crítico-reflexivo. Os resultados mostram que ambos os contos selecionados revelam fluxos de consciência que só se tornam possíveis por meio da pontuação. Assim, concluímos que a pontuação na literatura vai além da organização linguística. Portanto, destacamos que ela é utilizada nos contos de Abreu como uma forma de expressão estilística e que contribuem para a construção dos sentidos do texto.