QUALIDADE DE VIDA DE GESTORES DA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

Autores

• Lindomar PalmeraUNOESC
• Luiz Eduardo BoldanUNOESC
• Ricelli Endrigo Ruppel da RochaUNOESC

Resumo

Objetivo. Avaliar a percepção da qualidade de vida de gestores educacionais da rede pública de educação básica. Método. Participaram do estudo 34 gestores da 9ª Gerência de Educação do município de Videira/ SC e foram avaliadas as características sócio ocupacionais e a qualidade de vida com o instrumento WHOQOL-BRIEF. Resultados. Predominou nos gestores o sexo feminino, com idade entre 40 a 49 anos, casados e/ou união estável, carga horária de 40 horas semanais, experiência como gestor há 9 anos. A percepção da qualidade de vida em cada domínio mostrou que os melhores escores foram nos domínios Relações Sociais (66,9) e psicológico (61,0), classificando-os em satisfeitos, enquanto que os menores escores foram no domínio Físico (57,1) e Meio Ambiente (58,2), classificando-os em nem insatisfeitos nem satisfeitos. A percepção geral da qualidade de vida de 60,8 classificou os gestores em satisfeitos. Conclusão. Os gestores educacionais estão satisfeitos com a sua qualidade de vida.

Palavras-chave

Educação, Gestores, Qualidade de vida.

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