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PENSANDO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, TÉCNICA E TECNOLÓGICA
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Título

PROPOSTA DE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA AUXILIAR INDIVÍDUOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA LEITURA GRÁFICA

10.37885/220709631

Crossref

Capítulo

5

Páginas

119-142

Publicado em

10/05/2023

Autores

  • Jéssica Rodrigues Silveira
  • Katia Guimarães Sousa PalomoIFB
  • Brunna Carolinne Rocha Silva FurrielIFG
  • Márcio Rodrigues da Cunha ReisIFG
  • Wesley Pacheco CalixtoIFG

Resumo

Este trabalho tem como objetivo principal apresentar proposta de tecnologia assistiva destinada a interpretação de imagens por estudantes com deficiência visual. A metodologia é desenvolvida em duas etapas: i) revisão exploratória de trabalhos acadêmicos e propriedades intelectuais referentes ao uso de tecnologias assistivas por indivíduos com deficiência visual e ii) proposta de tecnologia assistiva para auxiliar indivíduos com deficiência visual na leitura gráfica. Os resultados apresentam as principais tecnologias assistivas utilizadas nas mais diversas áreas, compostas por materiais táteis e audiodescrição, complementadas pelo sistema Braille como ferramenta de escrita e leitura. O modelo proposto absorve os recursos de acessibilidade dos trabalhos estudados, engloba as tecnologias assistivas relacionadas a audiodescrição e materiais táteis, combinadas ao Sistema Braille e insere novos conceitos paraque possa ser utilizado na maioria das áreas do conhecimento. A proposta pode ser utilizada para auxiliar os estudantes na compreensão de conteúdos que envolvem imagens, assim como, promover a autonomia no processo de ensino e aprendizagem dos indivíduos com deficiência visual.

Palavras-chave

Recurso de acessibilidade, Tecnologia assistiva, Infográfico, Cegos, Modelo grafo-tátil.

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