PRÁTICAS EDUCATIVAS SOBRE TOXOPLASMOSE GESTACIONAL E CONGÊNITA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE



PRÁTICAS EDUCATIVAS SOBRE TOXOPLASMOSE GESTACIONAL E CONGÊNITA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
Elâne Rafaella Cordeiro Nunes Serafim
Vitória Nogueira Borges Duarte Borges Duarte
Ísis Naíta Do Nascimento Guerreiro Guerreiro
Ítalo Vilela Colaço Colaço
Mônica Belo Cavalcanti Ribeiro
Rildo Braz Da Silva Neto Silva Neto
Maria Estephany Teixeira Aquino

30/09/2023
119-130
9
A toxoplasmose é uma doença infectocontagiosa causada pelo protozoário Toxoplasma gondii. No Brasil, a atenção primária à saúde atua na prevenção e controle da doença. Diante desse cenário, questionou-se como a atenção primária realiza práticas educativas sobre toxoplasmose. Elaborou-se uma revisão narrativa sobre a doença (histórico, epidemiologia, sinais clínicos, tratamento, diagnóstico), política pública sobre toxoplasmose e práticas educativas sobre toxoplasmose na atenção primária. Observou-se que ao longo dos anos diferentes contribuições científicas elucidaram sobre o tema em diversas partes do mundo, incluindo o Brasil. Em relação às políticas públicas no país, as legislações existentes vêm se estruturando com o passar do tempo, visando ampliar a linha de cuidado da toxoplasmose. Na atenção primária as práticas educativas podem ser adaptadas de acordo com o público e cenários de vivência como as salas de espera ou sala de aula. É importante avaliar quais métodos e recursos lúdicos podem ser utilizados durante as ações educativas. Conclui-se que a realização de práticas educativas na atenção primária tem um alto poder de disseminação de informação na comunidade e com a própria equipe de saúde, sendo importante que os profissionais de saúde sejam capacitados em relação às estratégias metodológicas que permitam otimizar as ações.
Ler mais...Doença negligenciada; educação em saúde; sala de espera.
SAÚDE PÚBLICA EM PAUTA: CONHECIMENTOS E INOVAÇÕES - VOLUME 2
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