PRÁTICA EDUCATIVA DE PREVENÇÃO À DOENÇA RENAL CRÔNICA NO DIA MUNDIAL DO RIM: RELATO DE EXPERIÊNCIA

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Título

PRÁTICA EDUCATIVA DE PREVENÇÃO À DOENÇA RENAL CRÔNICA NO DIA MUNDIAL DO RIM: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autores(as):
  • Elysama Souza Rocha

  • Joseneide Santos Queiroz

  • Marcus Fernando Da Silva Praxedes

DOI
  • DOI
  • 10.37885/221110754
    Publicado em

    29/12/2022

    Páginas

    389-395

    Capítulo

    26

    Resumo

    O presente relato de experiência discorre sobre a realização de um projeto de extensão que, além de informar sobre os cuidados para prevenir a doença renal, buscou realizar uma triagem sobre os grupos de risco dos transeuntes da Praça Padre Mateus, na cidade de Santo Antônio de Jesus-Ba, na iminência de instruir o indivíduo sobre como proceder caso estivesse enquadrado dentro dos grupos de risco para a DRC. Para isso foram realizados questionários sobre o estilo de vida, medição de glicemia e dados antropométricos e aferição de pressão arterial no local do evento, no dia 14 de março de 2019, convencionado como o Dia Mundial do Rim do ano correspondente. O evento em praça pública permitiu a captação de um público diversificado e em diferentes faixas etárias, como também possibilitou a identificação precoce de possíveis problemas de saúde, tais como diabetes e hipertensão, que são distúrbios ligados diretamente ao desenvolvimento da doença renal crônica. A dinâmica do evento promoveu ao público transeunte uma atividade de Educação em Saúde, incentivada desde a abordagem inicial com o questionário e as informações essenciais do panfleto, disponibilizado pela Sociedade Brasileira de Nefrologia. Observou-se, durante a abordagem, que muitas pessoas não tinham conhecimento sobre a doença renal crônica, principalmente as que faziam parte dos grupos de risco. Portanto, a realização de ações que promovam Educação em Saúde é de suma importância para a formação do pensamento crítico dos usuários de saúde, tanto no que diz respeito ao acompanhamento habitual de seu bem-estar, quanto em relação à busca por seus direitos como utilizador do sistema.

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    Palavras-chave

    Nefrologia, Insuficiência Renal Crônica, Educação em saúde.

    Publicado no livro

    OPEN SCIENCE RESEARCH VII

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