PORTFÓLIO: INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NO INTERNATO DE CIRURGIA

O curso de medicina exige a aquisição de conhecimentos teóricos e práticos,e, sobretudo, a aquisição de valores humanísticos que implicam consideravelmente naprática médica. O internato é uma das etapas mais importantes para construção desseconhecimento e, portanto, para formação profissional. O ensino médico utilizametodologias ativas de ensino-aprendizagem, nesse contexto, os portfólios emergemcomo uma importante ferramenta para promover a participação do estudante naconstrução de conhecimentos e habilidades, promovendo a reflexão e auto avaliação. Oportfólio também permite avaliar o conhecimento, habilidades clínicas e competências.Neste estudo, realizamos uma revisão narrativa da literatura para discutir sobre asvantagens e desvantagens do uso de portfólios no internato em cirurgia. A literaturademonstra as dificuldades de avaliar as habilidades cirúrgicas e destaca que o portfóliopossibilita esta análise, entretanto, algumas dificuldades são levantadas e muitos estudospropõem soluções que podem otimizar seu uso e aumentar a confiabilidade destemétodo.