O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA ENSINAR MATEMÁTICA NO CURSO TÉCNICO E ESTÉTICA PROEJA – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Considerando a necessidade de ensinar Computação na Educação Profissional, esse artigo relata as ações desenvolvidas no Estágio Curricular Supervisionado II, do Curso Superior de Licenciatura em Computação, tendo como tema central o Ensino da Computação, no Curso Técnico em Estética (PROEJA) - Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos. O texto descreve a utilização de vídeo e do uso do google forms no processo de ensino e aprendizagem de matemática, e sua importância durante o ensino remoto. Os resultados apontam que o uso dos recursos tecnológicos em ações de ensino, oportunizam aplicar os conhecimentos teóricos e práticos a partir do processo dinâmico de reflexão/ação crítica, estimulando a pesquisa com o planejamento das atividades de intervenção no contexto educacional.