INTERVENÇÃO EDUCATIVA SOBRE CIGARROS ELETRÔNICOS PARA ADOLESCENTES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

O tabagismo, reconhecido como um grave problema de saúde pública pela Organização Mundial da Saúde, tem suas raízes na dependência da nicotina, o que dificulta a cessação do hábito de fumar. Nos últimos anos, a indústria do tabaco, procurando contornar as medidas de controle, tem investido no desenvolvimento de novos produtos, como os Dispositivos Eletrônicos para Fumar (DEF), que incluem cigarros eletrônicos (CE), cigarros de tabaco aquecido e narguilés. Apesar da proibição da comercialização de CE no Brasil, esses produtos vêm ganhando popularidade, especialmente entre os jovens. Este trabalho relata uma intervenção educativa realizada em uma escola de Petrolina, PE, com o objetivo de conscientizar alunos do Ensino Médio sobre os riscos do uso de CE. A ação, estruturada em quatro etapas, demonstrou mudanças nas concepções dos estudantes sobre o tema, destacando o papel crucial da educação na redução do uso de CE e na promoção de hábitos de vida saudáveis entre os jovens. Recomenda-se a continuidade e ampliação de programas educativos sobre os riscos do CE nas escolas, visando construir um ambiente escolar mais saudável e uma geração mais consciente e responsável em relação à sua saúde. Além disso, sugere-se a realização de pesquisas longitudinais para avaliar os efeitos duradouros da educação em saúde na prevenção do uso do CE.