INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: PERSONALIZAÇÃO E EFICIÊNCIA NA APRENDIZAGEM DO SÉCULO XXI

Este estudo aborda o impacto da Inteligência Artificial (IA) na potencialização da aprendizagem em ambientes educacionais, destacando seu papel na personalização do ensino e no aprimoramento dos resultados acadêmicos. O objetivo central é investigar como a IA contribui para o desenvolvimento de uma educação mais adaptativa e eficaz, promovendo a individualização do processo de ensino e aprendizagem, facilitando o acompanhamento detalhado do progresso dos estudantes de forma mais personalizada. Utilizou-se uma metodologia de pesquisa bibliográfica, revisando estudos acadêmicos e fontes relevantes para embasar as reflexões. O estudo demonstra que a IA, ao oferecer feedback imediato e monitoramento contínuo, favorece o engajamento dos alunos e possibilita intervenções pedagógicas precisas. A pesquisa conclui que a implementação ética e equilibrada da IA na educação possui grande potencial para transformar práticas pedagógicas e enriquecer o aprendizado, embora enfrente desafios relacionados à privacidade e à preservação do papel dos professores. Recomenda-se que novos estudos explorem formas de integrar a IA de modo seguro e sustentável nas instituições de ensino.