HACIA LA OPTIMIZACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN EL MARCO DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA AGENDA 2030

Esta investigación tuvo como propósito indagar acerca de los elementos requeridos para la optimización de la calidad educativa, dentro del marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030. La metodología utilizada fue la revisión sistemática de datos de fuentes fiables entre 2018 y 2023, enfocada en estudios que abordan la calidad educativa y los ODS. Se aplicaron dos etapas de selección: revisión de títulos y resúmenes, seguida de un análisis de textos completos para asegurar la relevancia y cumplimiento de los criterios. El aporte encontrado se relaciona con la participación de elementos como enfoques interdisciplinarios y la promoción de habilidades para abordar los desafíos de la sostenibilidad y el cuidado del entorno.