FATORES AMBIENTAIS E SENSORIAIS NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA A APRENDIZAGEM



FATORES AMBIENTAIS E SENSORIAIS NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA A APRENDIZAGEM
Vinícius Rodrigues Arruda Pinto
Thiago Duarte De Souza

28/06/2024
96-120
6
Objetivo: investigar como diferentes fatores relacionados ao ambiente social e à percepção sensorial influenciam a aprendizagem e satisfação dos alunos. Especificamente, compreender a interação entre variáveis socioeconômicas, interações sociais, infraestrutura escolar, políticas educacionais, apoio familiar, tecnologias educacionais, diversidade cultural, saúde mental e bem-estar. Métodos: mediante uma revisão extensiva de literatura, buscou-se criar um índice de influência do ambiente na satisfação de alunos (IIAA) por meio da análise de correspondência múltipla (ACM). Resultados: identificou-se padrões entre variáveis categóricas relacionadas ao ambiente escolar e à percepção sensorial, revelando a complexa interação entre diversos elementos que influenciam a motivação e a satisfação dos alunos. Ambientes estressantes podem elevar os níveis de cortisol nas crianças, prejudicando a aprendizagem e memória sensorial. Relações positivas na escola e uma infraestrutura adequada melhoram a percepção sensorial e promovem um ambiente de aprendizagem eficaz. A integração de tecnologias educacionais pode transformar a experiência de aprendizagem, mas a desigualdade no acesso a essas tecnologias pode ampliar disparidades. A diversidade cultural enriquece a experiência sensorial e de aprendizagem, enquanto a saúde mental e o bem-estar dos alunos são essenciais para um desempenho acadêmico eficaz. Hiper-responsividade sensorial, comportamentos problemáticos e ansiedade podem compartilhar disfunções na integração sensorial e na regulação emocional. Conclusão: a criação de um banco de dados simulado com variáveis categóricas relevantes permitiu investigar padrões para melhorias e intervenções educacionais e associações entre fatores ambientais e o uso de tecnologias educacionais. Abordagens pedagógicas sensíveis ao contexto social e à percepção sensorial são essenciais para melhorias e intervenções educacionais, criando uma educação mais equitativa e significativa, contribuindo para uma sociedade mais justa e inclusiva.
Ler mais...Percepção sensorial, ambiente social, aprendizagem, satisfação escolar.
ESTUDOS MULTIDISCIPLINARES EM EDUCAÇÃO: TENSÕES E DESAFIOS - VOLUME 3
Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional .
O conteúdo dos capítulos e seus dados e sua forma, correção e confiabilidade, são de responsabilidade exclusiva do(s) autor(es). É permitido o download e compartilhamento desde que pela origem e no formato Acesso Livre (Open Access), com os créditos e citação atribuídos ao(s) respectivo(s) autor(es). Não é permitido: alteração de nenhuma forma, catalogação em plataformas de acesso restrito e utilização para fins comerciais. O(s) autor(es) mantêm os direitos autorais do texto.