EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REFLEXÕES SOBRE O PROJETO “SOCIOLOGIA, JUVENTUDE E CIDADANIA”

Code: 251120535
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Título

EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REFLEXÕES SOBRE O PROJETO “SOCIOLOGIA, JUVENTUDE E CIDADANIA”

Autores:
  • Walace Ferreira

  • Guilheme Nogueira de Souza

  • Rodrigo de Souza Pain

  • Alberto Alvadia Filho

DOI
  • DOI
  • 10.37885/251120535
    Publicado em

    24/11/2025

    Páginas

    370-382

    Capítulo

    22

    Resumo

    Esta proposta de trabalho visa refletir e apresentar o projeto de extensão “Sociologia, Juventude e Cidadania”. Vinculado ao CAp-UERJ, e ativo desde fins de 2017, atua na formação crítica e cidadã de estudantes da rede pública, pré-vestibulares sociais e licenciandos em Ciências Sociais. Suas iniciativas incluem palestras, debates, oficinas e rodas de conversa sobre temas como direitos humanos, desigualdades, combate aos preconceitos, gênero, fake news, vestibular da UERJ e políticas afirmativas. Durante a pandemia, o projeto adaptou-se ao formato remoto e criou o perfil @sociologiajovem no Instagram. A página, que atualmente possui aproximadamente 120 postagens, divulga conteúdos educativos, combate desinformação e aproxima a universidade de jovens, com postagens sobre o ENEM, cotas raciais e temas sociais. O projeto também atua na formação de futuros docentes de Sociologia, integrando licenciandos da UERJ nas suas atividades. Para os alunos da educação básica, as ações incentivam o engajamento político e o acesso ao ensino superior. Como resultados, portanto, destacamos: Ampliação do repertório crítico dos participantes; Fortalecimento do vínculo entre escolas públicas e UERJ; Produção de materiais acessíveis nas redes sociais.

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    Palavras-chave

    Projeto extensionista; Sociologia Jovem; Atividades em escolas estaduais; Formação crítica

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