DECRESCIMENTO, FINITUDE E RESPONSABILIDADE: CONTRIBUIÇÕES DE GEORGESCU-ROGEN E HANS JONAS PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA.



DECRESCIMENTO, FINITUDE E RESPONSABILIDADE: CONTRIBUIÇÕES DE GEORGESCU-ROGEN E HANS JONAS PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA.
Iara Maitê Campestrini Binder
Ana Paula Grimes de Souza

31/12/2025
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A maneira com que os seres humanos agem no mundo tem provocado mudanças na natureza, no meio ambiente e na sociedade de forma que um desenvolvimento sustentável torna-se INsustentável. A fim de sensibilizar para um olhar sistêmico e reflexivo sobre a condição humana, o ser e estar em um planeta que é finito, este capítulo objetiva problematizar uma relação possível entre as leis das Ciências da Natureza (CN), o princípio responsabilidade de Hans Jonas e a proposta de desaceleração econômica-entrópica de Georgescu-Rogen. Parte-se de uma pesquisa bibliográfica, de abordagem qualitativa, onde as CN, a Economia e a Filosofia encontram-se dialética e dialogicamente, com vistas à conscientização e à preservação não somente da natureza, mas da própria humanidade na Biosfera do planeta Terra. Destaca-se a importância de tais reflexões para o Ensino de Ciências e Tecnologia, fomentando a interdisciplinaridade tanto na formação de professores quanto nas áreas técnicas e tecnológicas, das ciências da natureza e humanas.
Ler mais...Bioeconomia; Princípio responsabilidade; Ensino de Ciências
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E BOAS PRÁTICAS DE ENSINO: CONSCIENTIZAÇÃO E DEBATES
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