CUIDANDO DO IDOSO COM ALZHEIMER: DESAFIOS E PERCEPÇÕES NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

Autores

• Antonio Augusto Claudio PereiraUNICESUMAR
• Nayara de Paula PassarinUNICESUMAR
• Guilherme Henrique Silva FogaçaUNICESUMAR
• Célia Maria Gomes LabegaliniUEM
• Raquel Cristina Luis MincoffUEM

Resumo

Objetivou-se analisar a percepção dos profissionais da Atenção Primária em relação às estratégias de apoio integral ao idoso demenciado. Estudo qualitativo, delineado por meio da pesquisa-ação, conduzido de agosto a outubro de 2016. Participaram 15 profissionais integrantes das equipes da Estratégia Saúde da Família (ESF) e do Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica (Nasf-AB), vinculados à uma Unidade Básica de Saúde localizada no norte central do estado do Paraná, Brasil. Os dados foram submetidos à Análise de Similitude utilizando o software IRaMuTeQ®. Utilizou-se como referencial teórico-analítico a Práxis Freiriana. A similitude das percepções da equipe ESF destacou três zonas centrais, organizadas a partir dos vocábulos não, gente e muito, enquanto do NASF-AB originou quatro zonas centrais, caracterizadas pelas palavras: Nasf, cuidador, equipe e paciente. Os achados sugerem a necessidade de investimento em atividades de educação permanente, incentivo ao aperfeiçoamento das equipes e planejamento de intervenções terapêuticas.

Palavras-chave

Atenção Primária à Saúde, Apoio Matricial, Doença de Alzheimer, Estratégia Saúde da Família, Relações Interprofissionais.

Licença

Este capítulo está sob a Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional .

O conteúdo do capítulo, seus dados, forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva do(s) autor(es). É permitido o download e o compartilhamento, desde que pela origem e no formato Acesso Livre (Open Access), com os devidos créditos e a citação atribuídos ao(s) respectivo(s) autor(es). Não é permitida qualquer alteração, catalogação em plataformas de acesso restrito ou utilização para fins comerciais. O(s) autor(es) mantém os direitos autorais do texto.