CRIANÇAR NA ESCOLA PÚBLICA

Code: 260421661
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Título

CRIANÇAR NA ESCOLA PÚBLICA

Autor(a):
  • Waléria Fortes de Oliveira

DOI
  • DOI
  • 10.37885/260421661
    Publicado em

    16/04/2026

    Páginas

    74-87

    Capítulo

    5

    Resumo

    Esta pesquisa-ação tem como objetivo analisar a educação em uma perspectiva lúdica, que vem sendo construída em diálogo e cooperação entre professoras(es) da universidade e da escola pública. Nesta investigação participaram as pesquisadoras e o pesquisador do Grupo Criançar, o professor do 1º ano de uma escola municipal, as crianças do 1º ano, com idades aproximadamente de seis anos, e uma turma de estudantes do 3º semestre do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), da cidade de Santa Maria (RS). A pesquisa apontou para as aprendizagens realizadas pelas(os) participantes e a contribuição desta para a construção de uma educação lúdica para as crianças de seis anos, demostrando que podem aprender brincando/jogando no 1º ano do ensino fundamental. Demonstrou também a repercussão desse projeto para a construção de uma formação inicial de pedagogas/os alicerçada na ludicidade.

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    Palavras-chave

    aula lúdica; educação lúdica; formação inicial de professoras(es); jogos; aprendizagens

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