CORPO EDUCADO E SELECIONADO GOVERNANÇA DA EDUCAÇÃO E OS PROCESSOS DE SUJEIÇÃO NO CONTEMPORÂNEO: GOVERNANÇA E OS PROCESSOS DE SUJEIÇÃO NA ATUALIDADE - CORPOS SELECIONADOS À SER (VIÇO)

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Título

CORPO EDUCADO E SELECIONADO GOVERNANÇA DA EDUCAÇÃO E OS PROCESSOS DE SUJEIÇÃO NO CONTEMPORÂNEO: GOVERNANÇA E OS PROCESSOS DE SUJEIÇÃO NA ATUALIDADE - CORPOS SELECIONADOS À SER (VIÇO)

Autores:
  • Iáscara Oara de Jesus

  • Marlene Holdorf

DOI
  • DOI
  • 10.37885/210605010
    Publicado em

    30/07/2021

    Páginas

    116-125

    Capítulo

    8

    Resumo

    Desafios se apresentam em pequenos pedaços que se revelam em mosaicos que permanecem em constante fusão e nos convidam para um olhar mais atento para as inúmeras possibilidades de ser e estar nos espaços de educação. Intenções e manobras consolidam práticas, organizam e estabelecem uma ordem, que se faz forte num fluxo monitorado e voltado para uma política planetária que se apresenta em rede. Neste ensaio, propomos o exercício do pensar a educação que se (re) cria pelo domínio do capital, reescrito de tempos em tempos, adequando e reordenando mercados para a manutenção deste mesmo mercado. Tornamo-nos ‘peça central’ em um jogo dúbio, híbrido e desigual? Na maquinaria que tem como moldura ou cenário, um sujeito de performances se desloca e projeta diferentes arranjos que codificados vão exibir e idear sujeitos que atenderão demandas estimuladas por mercados em expansão contínua que sujeitam, desarticulam e recompõem de forma precisa e rápidas mercados em processo de globalização e mundialização.

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    Palavras-chave

    Educação. Governança dos corpos. Sujeição. Mercado.

    Licença

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