CONTRIBUIÇÕES DA DANÇA PARA O ENSINO

Quando se estuda sobre a dança no espaço educativo, reconhece-se que muitos estudos se voltam apenas para o aspecto da diversão. No entanto, a dança trabalha o corpo, o gesto e o movimento, e assim se torna útil em unidades temáticas como aulas de artes e educação física, por auxiliar a criança a descobrir o sentido dos seus movimentos e expressividade. Nesse sentido, a presente pesquisa adotou como Objetivo: investigar qual a importância de trabalhar com a dança para o desenvolvimento pedagógico da criança? Método: esta se deu a partir de pesquisa de campo, exploratória, de corte transversal e análise qualitativa onde se aplicou um questionário a quatro docentes da educação infantil que adotam a dança em sua prática pedagógica. Resultados: indicaram que trabalhar a dança no espaço escolar é desenvolver elementos conceituais, lançando a cada aluno uma proposta de movimentação corporal. Educar através da dança é trabalhar os elementos das artes com outros componentes curriculares que fazem com que a criança tenha uma compreensão do conteúdo de maneira mais lúdica. Tal produção demonstrou sua importância na transformação na vida de cada aluno. Por fim, sua Conclusão: indica que a expressão está presente a todo o momento na vida da criança, e com a dança ela poderá usar este recurso a seu favor, através da comunicação corporal, comprovando sua relevância no processo ensino e aprendizagem.