CASA FAMILIAR RURAL DE TIMON-MA: PROPAGAÇÃO DA PALMA FORRAGEIRA PARA PRODUÇÃO DE MUDAS EM ESCOLA TÉCNICA

Code: 250819961
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Título

CASA FAMILIAR RURAL DE TIMON-MA: PROPAGAÇÃO DA PALMA FORRAGEIRA PARA PRODUÇÃO DE MUDAS EM ESCOLA TÉCNICA

Autores:
  • Shirlenne Ferreira Silva

  • Antonia Francisca Lima Cardoso

  • Francisco Helio Alves de Andrade

  • Samuel Cunha da Silva

  • Bruna Márcia Pereira da Silva

  • Daniel Santos Pereira

  • Nicole Vitória Rodrigues

  • Yasmin Soares de Macedo

  • Joana Darc Pereira Brandão

  • Joyce Tainara Gomes de Araújo

DOI
  • DOI
  • 10.37885/250819961
    Publicado em

    05/09/2025

    Páginas

    225-236

    Capítulo

    13

    Resumo

    A Educação do Campo é compreendida como uma modalidade educativa em constante construção, cujo desenvolvimento está intrinsecamente ligado às condições históricas, sociais e culturais das populações rurais. Permitir que os alunos tenham vivências e experiências que integrem educação e práticas de campo no contexto da produção vegetal/animal, pode potencializar os resultados educacionais, promovendo maior conexão dos alunos com o meio ambiente e incentivando ações mais responsáveis e sustentáveis. Nesse contexto, destaca-se a utilização da palma forrageira como alimento estratégico para animais ruminantes, principalmente em regiões secas. A propagação da palma é frequentemente feita por meio do plantio do cladódio inteiro ou de metade do mesmo, mediante um corte longitudinal. Uma alternativa viável, seria a técnica de fragmentação dos cladódios, que consiste no plantio de fragmentos obtidos do corte deles. Essa técnica é simples e acessível aos produtores, permitindo a rápida implantação de palmais de multiplicação de mudas, a partir de pequena quantidade de cladódios. Os alunos uma vez habilitados e capacitados em tal prática, e outras que aprenderão ao longo do curso, poderão auxiliar seus próprios familiares no plantio e manejo de culturas forrageiras. A realização de práticas da disciplina de Forragicultura não cumpre apenas o objetivo de habilitar os alunos em ações e manejo de campo, mas em formar profissionais responsáveis, autônomos e protagonistas de suas próprias vidas.

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    Palavras-chave

    aula prática; educação no campo; forragicultura; Opuntia stricta (Haw.) Haw.; regiões secas

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