CARACTERIZAÇÃO SOCIOEDUCACIONAL E ARTÍSTICA DE UMA ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL PARINTINENSE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Objetiva-se descrever, por meio de um relato de experiência, a vivência durante um estágio extracurricular realizado em uma Organização da Sociedade Civil situada em Parintins, Amazonas, Brasil. A metodologia adotada foi um relato de experiência com enfoque qualitativo. A razão para a realização do presente estudo baseia-se na convicção de que um relato de experiência pode apresentar, de maneira abrangente, realidades ímpares, abrindo possibilidades para que outros pesquisadores realizem novos estudos sobre a temática com amparo em material crível e fidedigno, ou mesmo para embasar suas práticas laborais. Como resultado, tem-se que essas vivências por meio do estágio extracurricular resultaram em um significativo crescimento profissional do principal proponente do estudo em questão. Tal condição permitiu o desenvolvimento de habilidades essenciais para a trajetória do mesmo, tanto nas Artes como na Educação. Além dos avanços profissionais, também se conquistou um notável desenvolvimento pessoal, aprimorando a capacidade de enfrentar desafios em variados contextos educacionais contemporâneos. Conclui-se que o estágio extracurricular foi primordial para o amadurecimento pessoal, além de fortalecer o comprometimento com a Organização da Sociedade Civil, permitindo uma ampla aprendizagem com profissionais mais experientes e contribuindo para o sucesso dos projetos socioeducacionais e artísticos desenvolvidos.