AVALIAÇÃO DA EFICIÊNCIA ENERGÉTICA E DOS IMPACTOS AMBIENTAIS SOBRE O CONSUMO DE ENERGIA ELÉTRICA EM UMA EDIFICAÇÃO PÚBLICA DE ENSINO

O comportamento humano insustentável é considerado a principal causa do crescimento dos impactos ambientais no planeta. Sendo o consumo de energia uma das principais razões para esse aumento. Nessa perspectiva a eficiência energética é primordial como um processo para o desenvolvimento sustentável. Diante desse contexto, o presente trabalho visa avaliar a eficiência energética de um edifício público de ensino, usando o Regulamento Técnico da Qualidade do Nível de Eficiência Energética de Edificações Comerciais, de Serviços e Públicas (RTQ-C), e identificar o impacto ambiental referente ao consumo de energia elétrica desta edificação, propondo soluções para aumentar a eficiência e diminuir o impacto. Para tanto, foi realizado um levantamento de dados nos projetos, faturas de energia e medições do prédio, calculando o nível de eficiência energética utilizando os procedimentos do RTQ-C, e mensurado as pegadas de carbono e ecológica como indicadores ambientais desta edificação. Os Resultados classificaram a edificação como nível B de eficiência, com emissão de CO2 por consumo de energia elétrica de 82,13 tonCO2/ano, tendo uma pegada de carbono de 6,10 kgCO2/m².ano, como uma pegada ecológica 11,52 ha de plantio de cana-de-açúcar para o consumo elétrico anual. Constatou-se uma eficiência baixa e pegadas ambientais altas, porém com as propostas apresentadas tais valores reduziriam em mais de 26% o consumo elétrico, e a pegada de carbono com redução em mais de 21 tonCO2/ano.