AS PERSPECTIVAS TEÓRICAS SOBRE A PRODUÇÃO ESCRITA

Autores

• Walisson DodóSEDUC-CE
• Eulália LeurquinUFC

Resumo

O objetivo deste estudo é apresentar um panorama das principais teorias que abordam o tema da produção escrita, a fim de levantar reflexões voltadas ao trabalho com a produção escrita em sala de aula. Metodologicamente, realizamos uma pesquisa e discussão bibliográfica com as principais teorias que abordam a escrita. As discussões puderam levantar reflexões pertinentes, como: a necessidade de desenvolver um trabalho atrelando ensino de gramática e da produção escrita; a afirmativa de que o texto deve ser o pilar do ensino de línguas; e a necessidade de ampliação de trabalhos com os gêneros de textos para desenvolver a escrita dos estudantes. Considerando tais achados, é dessa forma que acreditamos que as aulas de línguas, sobretudo, de produção textual, se tornariam mais significativas e produtivas.

Palavras-chave

Produção Escrita. Ensino de Língua Materna. Desenvolvimento de Habilidades.

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