ANÁLISE VACINAL DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLA PÚBLICA DE MONTES CLAROS, MG

Objetivo: Avaliar a situação atual da imunização em uma amostra de escolares do 1º ano do ensino fundamental de uma escola pública da cidade de Montes Claros, MG. Metodologia: Estudo descritivo, transversal, quantitativo. Realizado com pais de estudantes do 1º ano do ensino fundamental I, através da aplicação de questionário estruturado, para caracterização sociodemográfica da amostra, bem como a vacinação e possíveis fatores de não vacinação. Além da cópia dos cartões de vacina, que foram analisados para a coleta de dados sobre a imunização. Resultados: A população participante da pesquisa foi composta de 59 escolares, que apresentavam entre 6 e 7 anos. Os fatores avaliados como faixa etaria, renda familiar e escolaridade não apresentaram variações significativas. Quanto ao mecanismo de ação, a grande maioria dos pais e/ou responsáveis tinha conhecimento, se destacando novamente o grupo com esquema vacinal extra (68,3%). Conclusão: Os cartões vacinais e questionários analisados no presente estudo mostraram que a idade dos responsáveis pelos escolares e a renda familiar é diretamente proporcional ao benefício do estado de imunização da criança. Portanto, o PNI mostrou ter uma eficiente cobertura vacinal nas crianças estudadas.