ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE OS PRINCIPAIS MÉTODOS DE INTRODUÇÃO ALIMENTAR COMPLEMENTAR

Trata-se de uma revisão integrativa da literatura que busca analisar as vantagens e desvantagens das metodologias de introdução alimentar complementar tradicional, Baby-Led Weaning (BLW) e Baby Led Introduction to Solids (BLISS), bem como sua relação com o desenvolvimento do lactente. Para essa revisão incluiu-se as bases de dados Scientific Electronic Library Online (Scielo), Biomedical Literature Citations And Abstracts (PubMed), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Elsevier/ScienceDirect e periódicos CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), considerando o período de 2.018 a 2.024. A escolha da abordagem de introdução alimentar complementar gera insegurança para os pais e cuidadores. Dentre as opções, os métodos tradicional e guiados pelo bebê são frequentemente comparados. O risco de engasgo, a seletividade alimentar e o acometimento de deficiências nutricionais são as desvantagens mais frequentes, enquanto a independência alimentar, o desenvolvimento motor e a participação nas refeições familiares são benefícios comumente mencionados. Os métodos de introdução alimentar guiados pelo bebê estão relacionados a autonomia alimentar, alimentação familiar, desenvolvimento de habilidades motoras e menores taxas de seletividade alimentar. A ocorrência de engasgos, o consumo de ultraprocessados e o surgimento de deficiências nutricionais não apresentaram diferenças significativas entre os métodos analisados. Destarte, as metodologias conduzidas pelo bebê apresentaram maiores benefícios atrelados, sem distinção expressiva entre elas.