ABORDAGENS SOBRE O AMBIENTE ESCOLAR, OS PAPÉIS DE GÊNERO E A TRANSGENERIDADE: UM REFERENCIAL TEÓRICO

Code: 210504773
Downloads
22
Views
40
Compartilhe
Título

ABORDAGENS SOBRE O AMBIENTE ESCOLAR, OS PAPÉIS DE GÊNERO E A TRANSGENERIDADE: UM REFERENCIAL TEÓRICO

Autores(as):
  • Fernanda Paulini

  • Rayane Silva Leal

  • Arthur Pinheiro Morbeck

  • Isabella Monteiro Gomes Silva

DOI
  • DOI
  • 10.37885/210504773
    Publicado em

    01/07/2021

    Páginas

    108-123

    Capítulo

    8

    Resumo

    O ensino sobre o corpo, gênero e sexualidades nas escolas costuma focar apenas nos métodos contraceptivos e nas Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs), geralmente com a preocupação de prevenir a gravidez e evitar contaminações, o que negligencia a necessidade das crianças e adolescentes em conhecer a si mesmos e ao próximo. As questões de orientação sexual, identidade e expressão de gênero precisam ser discutidas a fim de gerar acolhimento dentro do ambiente escolar, de maneira que os alunos respeitem não apenas seus corpos como também dos outros. Dessa forma é possível gerar debates que demonstrem outros modos de pensar e viver os diferentes gêneros e sexualidades, para que o “diferente” deixe de ser visto como “anormal”. Assim, a escola pode vir a ser um ambiente mais cordial onde os alunos sofram menos com a discriminação e a violência. A introdução de discussões acerca de temas como o queer e o contato com o voguing se apresentam como potenciais ferramentas de desconstrução dos padrões heteronormativos, possibilitando o acolhimento e compreensão de outras realidades e identidades.

    Ler mais...
    Palavras-chave

    Escola, Diversidade de gênero, Preconceito, Transfobia, LGBTQIA+, Voguing, Queer.

    Licença

    Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.

    Licença Creative Commons

    O conteúdo dos capítulos e seus dados e sua forma, correção e confiabilidade, são de responsabilidade exclusiva do(s) autor(es). É permitido o download e compartilhamento desde que pela origem e no formato Acesso Livre (Open Access), com os créditos e citação atribuídos ao(s) respectivo(s) autor(es). Não é permitido: alteração de nenhuma forma, catalogação em plataformas de acesso restrito e utilização para fins comerciais. O(s) autor(es) mantêm os direitos autorais do texto.

    Este site utiliza cookies. Usamos cookies para personalizar conteúdo e anúncios, fornecer recursos de mídia social e analisar nosso tráfego. Ao continuar você concorda com a nossa política de utilização de cookies.

    Continuar