A LENDA DO QUINTO SOL: RELATO DO PROCESSO DE CRIAÇÃO DE UM JOGO DIGITAL PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO ENSINO MÉDIO



A LENDA DO QUINTO SOL: RELATO DO PROCESSO DE CRIAÇÃO DE UM JOGO DIGITAL PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO ENSINO MÉDIO
Pedro Sturaro dos Reis
Alípio Fernando de Paula Pires
Késia dos Santos
Lorena Raquel Oliveira Mendonça
Murilo Granja Ferreira da Silva
Jamille Silva Madureira
Henrique Nou Schneider

31/05/2025
8-30
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O Pensamento Computacional é uma competência essencial na era do conhecimento e deve ser incentivado em toda a Educação Básica. O uso de jogos na Educação surge como uma estratégia eficaz para engajar os estudantes, tornando o aprendizado lúdico e atrativo. Este capítulo apresenta o processo de criação de um jogo digital para estudantes do Ensino Médio, com foco no desenvolvimento dos quatro pilares do Pensamento Computacional. Adotou-se a metodologia Design Science Research, estruturada em seis etapas para a criação do artefato. O jogo possui a narrativa temática “pirata” e desafios que exigem a aplicação dos pilares do Pensamento Computacional em suas resoluções. O estilo visual escolhido foi o Pixel Art, devido à simplicidade de criação e baixa exigência de hardware. Como resultado, é apresentado o protótipo do jogo, além das perspectivas para sua conclusão e disponibilização ao público.
Ler mais...Autoria de jogos; Ensino Médio; Jogos digitais; Pensamento Computacional
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: INOVAÇÃO, SOCIEDADE E CONHECIMENTO DIGITAL
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