A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE ZERO A SEIS ANOS NO ESPECTRO AUTISTA

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Título

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE ZERO A SEIS ANOS NO ESPECTRO AUTISTA

Autores:
  • Laryssa Pereira Rocha

  • Raquel Santos Ferreira

  • Rozelania Fernanda Rodrigues da Silva

  • Danielle Mello Ferreira

DOI
  • DOI
  • 10.37885/250719724
    Publicado em

    12/08/2025

    Páginas

    48-73

    Capítulo

    3

    Resumo

    De acordo com o Dicionário Brasileiro de Língua Portuguesa (2025), a infância corresponde à fase da vida humana que se estende desde o nascimento até o início da adolescência. Além disso, o termo também pode se referir ao princípio da existência de algo ou a um estado de espírito caracterizado pela ausência de malícia, credulidade, ingenuidade e inocência. No entanto, ao longo da história da sociedade, o conceito de infância passou por diversas transformações. Ariès (1981), destaca as mudanças ocorridas ao longo dos séculos. Na sociedade medieval, por exemplo, as crianças eram vistas como "pequenos adultos", sendo rapidamente inseridas no mundo do trabalho e nas responsabilidades da vida adulta.

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    Palavras-chave

    desenvolvimento da criança; autistmo; brincar

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