CapítuloEDUCAÇÃO
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OPEN SCIENCE RESEARCH II
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Título

A EDUCAÇÃO ESTÉTICA: DO SENSÍVEL AO ESTÉTICO

10.37885/220107465

Crossref

Publicado no livro

OPEN SCIENCE RESEARCH II

Capítulo

49

Páginas

618-637

Publicado em

31/03/2022

Autor(a)

  • Humberto CostaUFPR

Resumo

A educação é uma ação global, desenvolvida pelos homens e voltada para os homens, visando perpetuar as experiências que proporcionam bem-estar, felicidade e prazer. Nesse entendimento, a beleza, o bom e o prazeroso são metas a serem alcançadas e se mostram como focos que são compartilhados entre os membros de uma sociedade. Vislumbramos no aporte teórico de Schiller (1963; 2002; 2009), ricas contribuições para sustentar uma reflexão acurada e responsável acerca da Educação Estética e suas contribuições para com a educação contemporânea. O presente capítulo mergulha nas principais obras de Friedrich Schiller, bem como em outros aportes teóricos e o propósito é o de expor o que o filósofo alemão pensava acerca da educação estética do homem, com vistas a trazer contributos para fomentar uma reflexão profícua sobre uma educação estética na contemporaneidade.

Palavras-chave

Educação estética, Sensível, Estética, Educação contemporânea.

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