A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EM TEMPOS DE PANDEMIA



A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EM TEMPOS DE PANDEMIA
Mauro Lúcio De Oliveira Júnior
Daniel Dos Reis Pedrosa
Maxwell Robert Pereira Martins
Naysia Alves Filgueiras
Guilherme De Andrade Ruela

14/08/2023
10-25
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O presente estudo delimitou como objetivo realizar uma investigação sobre a docência no Ensino Superior em tempos pandêmicos, no sentido de problematizar o valor da vida. Buscou-se, aqui, debater sobre medidas, consequências e benefícios do distanciamento social na pandemia da COVID-19, frente à sua implementação no Brasil. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental, de base qualitativa interpretativista. Dadas as condições configurativas das aulas no ensino superior, em vias remotas, a hipótese dessa pesquisa é que o distanciamento social adotado pela população foi imprescindível para diminuição dos casos graves de doenças, e mortes provocadas pelo vírus. Os resultados apontaram para o fato de que a efetividade da docência no ensino superior refletiu e refratou valores sobre a própria existência, e que, com a adoção de políticas de proteção social no intuito de garantir à população o mantimento da vida.
Ler mais...Docência, Ensino Superior, Modalidade remota, COVID-19.
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