A ATIVIDADE DE INTELIGÊNCIA NA ERA TECNOLÓGICA: REFLEXÕES TEÓRICO-CONCEITUAIS SOBRE O PAPEL DO PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO

Diante do contexto de evolução tecnológica progressiva, o presente estudo objetiva analisar os reflexos do uso das tecnologias na atividade de inteligência. Para isso, o estudo foca em duas etapas centrais do ciclo de produção do conhecimento: a reunião de dados e o processamento das informações. A metodologia utilizada foi a análise lógico-argumentativa embasada em pesquisa bibliográfica sobre o tema, procedendo-se à correlação entre a atividade de inteligência e o profissional da informação, para aprofundar nos desafios históricos e na evolução das tecnologias, discutindo o papel do analista de inteligência nesse novo cenário. Como resultados, a análise demonstra que, embora as tecnologias ofereçam um aprimoramento significativo nas etapas de coleta e organização de dados — facilitando a busca em grandes volumes e a superação de barreiras como a compartimentação e a distância —, o fator humano permanece insubstituível. A tecnologia é vista como uma parceira, não como uma substituta. A crítica humana, o senso de julgamento e a capacidade de interpretar dados não-estruturados são essenciais para a produção de um conhecimento estratégico de qualidade. A conclusão alcançada foi que a atividade de inteligência é, em sua essência, uma síntese da eficiência tecnológica e da capacidade analítica do profissional.