PROJETO DE ENSINO CASA SUSTENTÁVEL NO SEMIÁRIDO POTIGUAR PARA O ATENDIMENTO DE METAS DE DESEMPENHO AMBIENTAL

Code: 210906011
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Título

PROJETO DE ENSINO CASA SUSTENTÁVEL NO SEMIÁRIDO POTIGUAR PARA O ATENDIMENTO DE METAS DE DESEMPENHO AMBIENTAL

Autores(as):
  • Monique Lessa Vieira Olimpio

    Olimpio, Monique Lessa Vieira

  • Francisco Caio de Bezerra Queiróz

    Queiróz, Francisco Caio de Bezerra

  • Ian Kennedy Viana Noronha

    Noronha, Ian Kennedy Viana

  • Rafaela Duarte de Almeida

    Almeida, Rafaela Duarte de

  • Bárbara Lais Felipe de Oliveira

    Oliveira, Bárbara Lais Felipe de

  • Clara Ovídio de Medeiros Rodrigues

    Rodrigues, Clara Ovídio de Medeiros

DOI
10.37885/210906011
Publicado em

01/10/2021

Páginas

49-59

Capítulo

3

Resumo

Este artigo apresenta a primeira etapa do Projeto de Ensino “Casa sustentável”, que visa desenvolver, para a região do semiárido potiguar, uma residência sustentável modelo. O objetivo é demonstrar o processo projetual de uma habitação de interesse social adaptada ao clima local e que promova conforto ao usuário, com baixo consumo de energia. O método está pautado nas seguintes etapas: 1) análise das variáveis climáticas da região e definição das estratégias bioclimáticas para o projeto, por meio de pesquisas documental e bibliográfica; 2) desenvolvimento do projeto da residência; 3) análise do desempenho do edifício, por meio de simulações computacionais com o uso dos softwares Sun Tool e DesignBuilder. Os resultados das simulações indicam que o desempenho térmico da edificação é satisfatório. Contudo, apontam que maior ganho térmico da edificação se dá pelo telhado. Logo, é necessário que sejam testados outros materiais, em especial na coberta, para aumentar a ocorrência de conforto. Espera-se que a “Casa Sustentável” se torne referência nos processos projetuais e construtivos locais, tendo em vista os bons resultados das simulações.

Palavras-chave

Processo projetual, Estratégias bioclimáticas, Simulação de Desempenho Térmico.

Autor(a) Correspondente
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