POSICIONES ERGONÓMICAS EN CLÍNICAS DE LOS ESTUDIANTES DE ODONTOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AMAZÓNICA DE PANDO
Nataly Cusi Machaca
Cusi Machaca, Nataly
29/03/2023
138-156
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DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA: EXPERIENCIAS Y APLICACIONES EN SALUD
La presenta investigación aborda un tema muy poco considerado de parte de los médicos estomatólogos. El objetivo de la investigación es analizar el grado de conocimiento sobre las posiciones odontológicas ergonómicas en la práctica clínica de los estudiantes del quinto año de odontología de la Universidad Amazónica de Pando en la gestión 2022. Las observaciones fueron realizadas durante un mes con verificación postural, se hizo una valoración descriptiva observacional en base a Balanced Human Operating Position (BHOP) recomendado por la Organización Mundial de la Salud mediante dos fuentes, encuestas y observaciones para valorar la importancia del proceso de formación de los estudiantes de la carrera de odontología, como es el tema de la postura correcta y ergonómica en la práctica laboral de clínicas. La observación sistemática realizada arroja como resultado que los estudiantes tienen mayor dificultad en la posición de la columna, la flexión cervical mínima a 25% de posturas correctas. El 21% realiza un trabajo cumpliendo estrictamente con las normas ergonómicas de atención clínica. Sin embargo, haciendo una media de todas las respuestas positivas y negativas se puede llegar a la conclusión de que el 53% de los estudiantes no tienen pleno conocimiento de las posturas en clínicas y un 47% necesita reforzar estos conocimientos. No obstante, están motivados a querer conocer mejor para realizar con mayor calidad y eficiencia su práctica profesional.
Salud, Postura ergonómica, Conocimientos, Operador, Flexión.
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