OS RESULTADOS DA EDUCAÇÃO PÚBLICA NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO – 2017/2021

O presente artigo analisa a política governamental de educação na cidade do Rio de Janeiro, no período de 2017 até 2020, através dos resultados do Planejamento Estratégico e do volume de recursos utilizados. Observamos que a educação municipal pouco avançou em qualidade, não teve uma política educacional definida e, em pior parte, executou fabulosos valores financeiros e orçamentários com resultados pífios. As evidências aqui contidas sinalizam para uma situação preocupante, pois a cidade já possui mais de uma década de resultados pouco positivos na educação pública e, dessa maneira, buscamos contribuir para que outros estudos possam avançar nessas análises em futuros trabalhos, de maneira que algo relevante seja realmente efetivado para que não ocorra uma degradação total na educação pública carioca