METODOLOGIAS ATIVAS E O MELHORAMENTO DAS PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM

A presente pesquisa tem por fito analisar os efeitos do uso das metodologias ativas nas práticas de ensino e aprendizagem. A propagação do uso de tecnologias tem causado mudanças no âmbito educacional e as práticas educativas, sendo estas últimas ainda muito utilizadas, de modo tradicional, como alternativa a isso surgem às metodologias ativas, o que possibilita ao estudante atuar de modo mais participativo na construção de seu conhecimento. Nesse sentido, a presente pesquisa tem por fito analisar a atual formação docente indicando as possibilidades e benefícios no uso das metodologias ativas. Nos últimos anos ocorreu um processo de recrudescimento da educação, piorado na pandemia, as desigualdades do sistema educacional brasileiro ficaram mais evidentes com a necessidade de ficar em casa, os recursos tecnológico-pedagógicos contemporâneos tornaram-se fundamentais nas ações dos docentes, possibilitando aos alunos o menor prejuízo possível no seu processo de construção dos saberes. A metodologia utilizada foi a de cunho bibliográfico, com autores críticos da área.