MEMÓRIA DE TRABALHO: ESTUDO COM ADOLESCENTES QUE PASSARAM EM AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

O construto Memória de Trabalho (MT) refere-se ao sistema cerebral envolvido no armazenamento temporal e manipulação de informações. O objetivo deste trabalho foi verificar o desempenho em Memória de Trabalho, medido pelo subteste Código, do WISC III, em adolescentes que estavam em avaliação psicológica, em um serviço público de saúde. Os resultados apontaram que os pacientes alcançaram pontuações mais baixas que o valor de referência preconizado pelo manual do WISC-III: dois terços dessa população obtiveram QI Total entre 65 e 103. Em relação à distribuição do resultado ponderado de Código, 74 adolescentes (55,22%) tiveram pontuação abaixo de 7 (abaixo de um desvio-padrão, segundo a referência [manual do WISC-III]), 57 adolescentes (42,54%) de 7 a 13; e três jovens (2,24%) acima de 13. Apesar de alguns adolescentes terem obtido bons resultados no WISC-III, incluindo o subteste Código, a maior parte obteve pontos ponderados um desvio-padrão abaixo, indicando uma MT não verbal mais pobre e/ou má coordenação visuomotora, resultados que vão ao encontro da literatura