JARDIM COMESTÍVEL COMO ESTRATÉGIA NA PROMOÇÃO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

Introdução: O cultivo de jardins medicinais envolve o resgate e valorização do saber popular em relação às plantas medicinais, a educação popular em saúde e a conexão com a natureza, promovendo saúde e autocuidado. Objetivo: Apresentar o processo de implantação, evolução e acompanhamento de um Jardim Comestível em uma Unidade de Saúde da Família em Botucatu- SP. Metodologia: A construção do Jardim foi baseada em metodologias ativas e participativas, com intensa troca de saberes e quereres. Houve estudo do local de implantação, caracterização da comunidade e equipe de saúde e diversas atividades realizadas com a população local. Resultados: Durante os 4 anos de atuação, foram realizados 148 encontros. O grupo de trabalho contou, em média, com 10 participantes, sendo maioria mulheres idosas da comunidade. Discussão: O Jardim tem funcionado como ferramenta para a promoção a saúde por meio de trabalho de educação popular em saúde, dialogando com saberes da comunidade, com as competências da equipe de saúde e o campo científico da Universidade, por meio dos alunos envolvidos. Aproxima os sujeitos da natureza e cria novos lugares para a realização de terapias e práticas de cura e saúde. Considerações finais: A criação de um espaço verde de troca de saberes é valiosa na experiência profissional-usuário, potencializa ações terapêuticas, com autonomia e sustentabilidade no processo de cura e nutrição na atenção primária a saúde.