GOVERNANÇA COLABORATIVA, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E INCLUSÃO SOCIAL: UMA TRÍADE TRANSFORMADORA

Objetivo: Compreender a efetividade da governança colaborativa nas políticas públicas de qualificação e fomento ao desenvolvimento profissionalizante como meio estratégico para promover a inclusão social de grupos em situação de vulnerabilidade. Método: Foi realizada uma pesquisa documental de caráter exploratório e descritivo, com dados do Programa Desenvolve Itabira, oriundo do município de Itabira no Estado de Minas Gerais – Brasil, selecionado intencionalmente para compor um estudo de caso. Caso em estudo e Discussão: O Programa Desenvolve Itabira (2023-2025), resultante de uma parceria entre o Poder Público, uma empresa do setor privado, a Universidade Federal de Minas Gerais e o Sebrae Minas, visa formar até 500 desenvolvedores Full Stack, no intuito de proporcionar educação e oportunidades de emprego para os cidadãos de Itabira. E, assim, impulsionar o desenvolvimento local e fomentar talentos para as empresas da região. A partir do caso apresentado pôde ser refletido: (a) A governança colaborativa é um meio eficaz para mitigar a vulnerabilidade social e econômica da comunidade. Isso porque permite a união de forças entre o Poder Público, o setor privado, as instituições acadêmicas, a sociedade, entre outras; (b) A implementação responsável e ética de políticas públicas voltadas para a área da ciência de dados/tecnologia da informação pode garantir benefícios amplos para a sociedade. Considerações Finais: À medida que a sociedade avança tecnologicamente, a aplicação de políticas públicas torna-se essencial para promover o desenvolvimento econômico e a inclusão social, garantindo que grupos em vulnerabilidade social e econômica não sejam marginalizados e excluídos do processo de expansão social e modificação das formas de trabalho.