FUGA CÉREBROS NO BRASIL PANDÊMICO: A CRISE SANITÁRIA E NA EDUCAÇÃO

Resumo: Neste artigo, temos como nosso objetivo principal, analisar o quadro atual do fenômeno sociológico da "fuga de cérebros" (BRAIN DRAIN) no Brasil atual. Nosso estudo, de caráter bibliográfico-qualitativo, terá como base além do referencial teórico clássico conceitual, dados estatísticos e entrevistas publicadas em órgãos de difusão acadêmica e dos meios científicos. Percebemos que, conforme as teorias do Sistema Mundo, tal qual elaborada por Immanuel Wallerstein (2002): percebe-se no mundo atual uma hierarquia entre as nações, segundo a qual, as que ocupam posição central, são aquelas capazes de instituir padrões próprios de desenvolvimento científico e econômico, associados a inovação e tecnologia. Restando para as demais, posição cada vez mais periférica ante as primeiras. Entendemos, então, que há estimulo a "fuga de cérebros" no Brasil atual, como efeito do desestímulo acadêmico e políticas insuficientes de geração e retenção dos quadros qualificados. Entretanto, a situação verificada não é irreversível, a depender de escolhas e vontade política.