EXPERIMENTANDO A ECOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Este trabalho, apresenta-se sob a organização de um relato de experiências sobre a prática docente do pesquisador, onde estabelece o movimento de fundamentar a prática pedagógica realizada das aulas de Educação Física na Educação Infantil. Como problemática desta produção, tem-se o seguinte questionamento: realizar as aulas de Educação Física em ambiente natural é importante para o desenvolvimento da criança? Para ajudar a responder esse questionamento foram elaborados os seguintes objetivos: pesquisar sobre a ecomotricidade; refletir sobre a realização das aulas de Educação Física em ambiente natural, e se, isso é importante para o desenvolvimento da criança; relatar de forma sucinta como são desenvolvidas as práticas nas aulas de Educação Física.